L'entretien à l'entrée des grandes écoles de commerce

Ce guide méthodologique propose aux étudiants des classes préparatoires aux
concours des grandes écoles de commerce une démarche centrée sur
l’introspection objective visant à développer la connaissance de soi et la
maîtrise de ses qualités personnelles comme de ses défauts. Dans un monde
marqué par la tendance à l’uniformisation et la recherche de solutions toutes
faites appli cables immédiatement et souvent sans discernement, cette approche
doit permettre à chacun d’exprimer son originalité dans le cadre plus ou moins
standardisé des comportements attendus et des modes de pensée espérés. En se
référant constamment au premier principe de la méthode cartésienne, l’exigence
fondamentale est celle de nourrir une qualité souvent mise à mal aujourd’hui
par la mode des schémas unitaires : l’esprit critique.
Ainsi chaque candidat pourra répondre à l’invitation informelle et implicite
de tout entretien oral : « Parlez-moi de vous »…